汝州职院开展思政课教学技能“大练兵”活动

5月20日，我院举办了思政课教学技能“大练兵”课堂教学大展示活动。11位专职思政课教师和7名兼职思政课教师经听评课、集体备课、磨课三个环节之后参与此次展示活动。

开展本次思政课教学技能“大练兵”活动，其目的是为积极相应中共河南省委教育工委、河南省教育厅《关于开展2024年度全省学校思想政治理论课教学技能“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动的通知》安排部署，进一步提升我院思政课教学质量。

本次活动，设置了兼职思政课教师组、专职思政课教师一组和二组，组与组之间着重从教师的教学内容设计、教学方法、教学过程、教学效果等方面进行考察；教师们以思政课教材为基础，用心设计教学环节，灵活运用教学方法，融入不同历史故事和案例，重难点突出，为大家带来了一堂精彩的思政课。

在评课环节，王欣源老师建议：教学案例的选择要跳出课件之外，回归教材本身，教材的案例是最贴切的案例；讲好思政课主要在于讲好中国故事，要注重挖掘日常生活中的中国故事，把教学内容的‘骨架’丰富起来。李明晶老师建议：教学案例的选择不在于多，而在于精；案例要充分贴合教学内容，案例的作用在于帮助学生理解理论内容；同时案例的选择要符合学生认知特点，学生能够听得懂、理解透。赵攀攀老师建议：思政课重在讲清楚，讲清楚体现在以下几点，一语速语调要适中，学生能够接收到有效信息；二要学会抓重点，思政课内容多，要能够重点突出；三是要学会换位思考、授课内容贴合学生实际，使得学生能听得懂。王孟强老师建议：一次竞赛就是一次优质课，一堂优质课不仅要声音洪亮、落落大方，完整的教学环节、详实充分的授课内容、自然的课堂互动，才能够吸引学生们的注意，从而激发学习兴趣。

本次“大练兵”展示活动展示了我校思政课教师良好的精神面貌和较高的教学能力，通过交流、研讨提高了教师教学水平，达到了教学技能“大练兵”活动的预期目的。活动结束后，各位教师纷纷表示，要以这次教学技能“大练兵”活动为契机，认真查找、克服自身在教学方面存在的问题，深钻细悟，努力提升自己的教学能力和水平。